Образование. ADVANSELF - Центр образования и развития
Образование

Образование

Курсы повышения квалификации.
Адаптивная нейропедагогика

  • ПОЛНОСТЬЮ ПЕРЕОСМЫСЛИТЕ ВСЁ, ЧТО ВЫ ДЕЛАЛИ ДО СИХ ПОР
  • ПРОЧУВСТВУЕТЕ СЕБЯ И ОКРУЖАЮЩУЮ ВАС СРЕДУ
  • РАСШИРИТЕ СВОИ ВОЗМОЖНОСТИ
  • ИЗМЕНИТЕ ИНСТРУМЕНТЫ И СТРАТЕГИИ РАБОТЫ
  • ПОЧУВСТВУЕТЕ СЕБЯ В НОВОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ КАЧЕСТВЕ
Курс предназначен для
Специалистов дошкольных и школьных образовательных и специальных учреждений, а также специалистов, работающих с детьми и их семьями в системе адаптивно- компенсаторных, коррекционных и лечебно-оздоровительных технологий.
педагогов
психологов
логопедов
дефектологов
специальных педагогов
специальных психологов
остеопатов
медицинских работников
социальных работников
родителей

Цель обучения
Повышение профессиональной компетентности в связности
теоретических основ и практических навыков, способов и умений.

Практические задачи
Изучение способов оценки формирования психических функций в онтогенезе, ознакомление с понятиями новой популяционной феноменологии и анализ средовых факторов, влияющих на поведение и социальную успешность.
Что дают курсы
Представления об адаптивной нейропедагогике, как полидисциплинарном подходе.
Знание принципов мозговой организации психической деятельности, основных законов протекания психических процессов в норме и патологии.
Понимание онтогенетических особенностей детей, имеющих функциональные, психофизиологические, психоневрологические и нейропсихологические отклонения в развитии.
Освоение полидисциплинарных принципов диагностики и коррекции детей с отклонениями и нарушениями в развитии.
Формирование практических навыков поиска первичного дефекта в функциональной организации мозговых процессов.
Освоение способов и приемов диагностики функциональных дефицитов, сформированных в раннем онтогенезе и создающих клиническую картину поведенческих синдромов.
Умение принимать решения по стратегии сопровождения и тактике ведения проблемного ребенка в различных условиях среды.
Практические навыки коррекции и гибкость мышления в поиске адаптивных и компенсаторных возможностей человека для достижения позитивного и устойчивого результата.
Навыки предупреждения и преодоления дошкольной и школьной дезадаптации, неуспеваемости, нарушений поведения и межличностных взаимодействий.

Последовательная система обучения

В результате
Понимание принципов и основ развития
Новые инструменты и практические способы работы, новые формы взаимодействия
Систематизация профессиональных знаний и умений
Междисциплинарный подход к решению профессиональных задач
Индивидуальный стиль профессиональной деятельности
Профессиональная уверенность и успешность
Выдаваемые документы


Курсы повышения квалификации предназначены для специалистов, имеющих высшее/среднее специальное образование в области медицины, психологии, педагогики и иных сферах деятельности в смежных науках.

Пройти курс могут не только специалисты, но и все, кто заинтересован вопросами родительства, развития и саморазвития.

По окончанию каждого курса выдается удостоверение о повышении квалификации. При отсутствии необходимого образования выдается сертификат и свидетельство о прохождении курса. Все документы установленного образца.

Получение сертификата/свидетельства/удостоверения об окончании курсов (прохождение обучения) не свидетельствует о возможности использования патента в предпринимательской деятельности или иной деятельности, направленной на получение дохода.

Использование патента возможно исключительно в личных, семейных, домашних целях, а также в других случаях, предусмотренных ст. 1359 Гражданского кодекса Российской Федерации.

Исключительное право на патент принадлежит ООО Эдванселф.

Право владения методикой устанавливается сроком на 2 года после завершения всего образовательного цикла в объеме 258 ч. и заключения соответствующего соглашения. По истечению указанного времени необходимо пройти подтверждение квалификации.

Реестр выпускников

ФИО Вводный курс Продвинутый курс Специальный курс Соглашение РИД
Алисова Оксана Владимировна 000000000187/15 (2021)
Алтапова Людмила Станиславовна 000000000026/3 (2018)
Амелякина Антонина Николаевна 000000000043/4 (2018) 000000000122/9 (2020)
Аникиенко Любовь Викторовна 000000000101/8 (2019)
Бабичева Татьяна Алексеевна 000000000184/15 (2021)
Бачманова Мария Сергеевна 000000000031/3 (2018)
Белоусов Анатолий Андреевич 000000000085/7 (2019)
Белошевич Инна Геннадьевна 000000000210/18 (2021)
Биленко Сергей Викторович 000000000047/4 (2018) 000000000123/9 (2020)
Бодыхов Михаил Константинович 000000000030/3 (2018)
Бондаренко Наталина Васильевна 0000000000001/1 (2018)
Борисов Денис Дмитриевич 000000000147/10 (2020)
Бородина Анастасия Сергеевна 000000000171/13 (2020) 000000000193/16 (2021)
Бочкова Ирина Александровна 000000000175/13 (2020)
Буклемишева Галина Григорьевна 000000000097/7 (2019)
Бурлаков Андрей Анатольевич 000000000036/3 (2018)
Бурылова Елена Николаевна 000000000089/7 (2019)
Василевская Алена Сергеевна 000000000068/6 (2019)
Васильева Юлия Александровна 000000000044/4 (2018)
Веселова Наталья Михайловна 000000000074/6 (2019)
Винник Елена Леонидовна 000000000088/7 (2019)
Гакова Инна Николаевна 000000000017/2 (2018)
Гапонова Светлана Викторовна 000000000073/6 (2019)
Голубева Лидия Владимировна 000000000091/7 (2019) 000000000137/9 (2020)
Голышева Анастасия Игоревна 000000000042/4 (2018) 000000000125/9 (2020)
Голышева Юлия Борисовна 000000000166/12 (2020) 000000000195/16 (2021)
Гореленко Ксения Владимировна 000000000189/15 (2021) 000000000196/16 (2021)
Горячева Мария Алексеевна 000000000103/8 (2019)
Груздева Мария Александровна 00000000000010/2 (2018)
Дахно Ирирна Александровна 000000000104/8 (2019) 000000000162/11 (2020) 000000000201/17 (2021)
Долгинцева Евгения Викторовна 000000000153/10 (2020)
Дударева Людмила Ивановна 0000000000005/2 (2018)
Елецкая Дарья Андреевна 000000000165/12 (2020) 000000000197/16 (2021)
Жарикова Ольга Сергеевна 00000000000011/1 (2018)
Жбанова Валерия Валерьевна 000000000167/12 (2020)
Жильцова Татьяна Михайловна 000000000092/7 (2019) 000000000136/9 (2020) 000000000176/14 (2021) 2021-2023
Жукова Ольга Михайловна 000000000211/18 (2021)
Жуковская Маргарита Викторовна 000000000079/6 (2019)
Захарова Ирина Петровна 000000000094/7 (2019)
Зольнова Елена Анатольевна 000000000053/5 (2019)
Зубкова Татьяна Александровна 000000000050/4 (2018) 000000000126/9 (2020)
Иваненко Оксана Александровна 000000000045/4 (2018)
Иванова Евгения Анатольевна 000000000164/12 (2020)
Иванова Ирина Николаевна 0000000000008/2 (2018) 000000000054/5 (2019)
Игнатова Ольга Михайловна 000000000077/6 (2019)
Ишакву Инесса Исаевна 000000000146/10 (2020) 000000000155/11 (2020)
Кавтырева Елена Александровна 000000000096/7 (2019) 000000000142/9 (2020) 000000000180/14 (2021)
Калашникова Елена Геннадьевна 0000000000004/2 (2018) 000000000055/5 (2019)
Канавец Елена Васильевна 000000000021/2 (2018) 000000000056/5 (2019)
Карафа-Корбут Наталья Олеговна 000000000087/7 (2019) 000000000138/9 (2020)
Ким Мария Петровна 000000000150/10 (2020)
Кирина Ирина Ивановна 000000000106/8 (2019)
Князева Ирина Владимировна 000000000190/15 (2021) 000000000218/19 (2021)
Колбасин Александр Романович 000000000051/4 (2018)
Кондратенко Ольга Олеговна 000000000143/9 (2020)
Кондренкова Светлана Александровна 000000000185/15 (2021)
Коптяков Евгений Евгеньевич 0000000000006/2 (2018)
Коробов Антон Леонтьевич 000000000034/3 (2018)
Коробова Мария Николаевна 000000000057/5 (2019)
Короткова Юлия Владимировна 000000000028/3 (2018)
Корсун Елена Владиславовна 000000000086/7 (2019) 000000000134/9 (2020)
Кретова Екатерина Евгеньевна 000000000107/8 (2019)
Крицкая Людмила Александровна 000000000151/10 (2020) 000000000161/11 (2020) 000000000202/17 (2021)
Крупецкова Наталья Александровна 000000000064/5 (2019)
Кузьменкова Наталья Александровна 000000000152/10 (2020)
Куринная Ирина Николаевна 000000000108/8 (2019)
Лебедева Анна Алексеевна 000000000148/10 (2020)
Ледовских Анастасия Георгиевна 000000000041/3 (2018) 000000000065/5 (2019) 000000000181/14 (2021)
Лимаренко Александр Станиславович 000000000038/3 (2018) 000000000058/5 (2019)
Лопаев Владимир Иванович 0000000000007/2 (2018)
Любская Ольга Геннадьевна 000000000081/6 (2019)
Макаров Андрей Станиславович 000000000110/8 (2019)
Макарова Ольга Николаевна 000000000111/8 (2019)
Макурина Яна Николаевна 000000000112/8 (2019) 000000000157/11 (2021) 000000000203/17 (2021)
Марголина Татьяна Марковна 000000000149/10 (2020)
Мартыненко Сабина Рафиковна 000000000015/2 (2018)
Махович Елена Владимировна 000000000113/8 (2019)
Мельникова Людмила Андреевна 000000000075/6 (2019) 000000000129/9 (2020)
Метелькова Елена Владимировна 000000000029/3 (2018)
Михайленко Оксана Анатольевеа 000000000067/5 (2019)
Молоскин Григорий Сергеевич 000000000033/3 (2018)
Морозов Артем Алексеевич 000000000070/6 (2019)
Музафарова Асия Маратовна 000000000082/6 (2019)
Наумова Наталья Николаевна 00000000000013/2 (2018)
Новгородова Анна Петровна 00000000000012/2 (2018)
Новиков Алексей Владимирович 0000000000002/1 (2018) 000000000066/5 (2019)
Палецкая Александра Николаевна 000000000114/8 (2019)
Пальцев Андрей Анатольевич 000000000039/3 (2018)
Петросян Марина Владимировна 000000000099/7 (2019)
Полухина Ольга Борисовна 000000000090/7 (2019)
Полянская Елена Сергевна 000000000116/8 (2019)
Попова Ольга Алексеевна 000000000117/8 (2019) 000000000156/11 (2020) 000000000204/17 (2021)
Проколышева Дарья Александровна 000000000172/13 (2020) 000000000198/16 (2021)
Прокофьева Оксана Алексеевна 0000000000003/1 (2018)
Прокошенкова Ольга Олеговна 000000000191/15 (2021)
Ракша Владислава Николаевна 000000000071/6 (2019)
Рау Ася Фидагитовна 000000000069/6 (2019)
Ременцова Наталтя Георгиевна 000000000019/2 (2018)
Ризаева Елена Серговна 000000000098/7 (2019)
Рогова Людмила Юрьевна 000000000084/7 (2019)
Романова Евгения Андреевна 000000000173/13 (2020)
Романовская Ирина Васильевна 000000000093/7 (2019)
Ронжина Ольга Евгеньевна 000000000183/15 (2021)
Рудакова Юлия Владимировна 000000000182/15 (2021) 000000000217/19 (2021)
Сабирзянова Алия Ренатовна 000000000032/2 (2018)
Савицкая Вероника Николаевна 000000000080/6 (2019)
Савичева Марина Николаевна 000000000035/3 (2018)
Сальникова Вера Игоревна 000000000072/6 (2019)
Сенина Анна Александровна 000000000046/4 (2018)
Серафимова Евгения Владимировна 000000000163/12 (2020)
Сергеева Татьяна Владимировна 000000000213/18 (2021)
Соколова Александра Александровна 000000000024/3 (2018) 000000000059/5 (2019)
Соколова Анжелика Геннадьевна 000000000095/7 (2019)
Соловьева Дарья Алексеевна 000000000076/6 (2019) 000000000132/9 (2020) 000000000177/14 (2021)
Степановский Роман Николаевич 000000000118/8 (2019) 000000000158/11 (2020) 000000000205/17 (2021)
Страховенко Яна Витальевна 000000000023/2 (2018) 000000000060/5 (2019)
Стыкут Александр Геннадьевич 000000000168/12 (2020)
Сурнина Варвара Валериевна 000000000048/4 (2018)
Творогова Татьяна Васильевна 000000000040/3 (2018)
Тихонина Ольга Игоревна 000000000027/3 (2018)
Усова Александрован Андреевна 000000000061/5 (2019)
Фомин Александр Аркадьевич 000000000025/3 (2018)
Хачатрян Розина Юрьевна 000000000100/8 (2019)
Хегай Мария Михайловна 000000000083/6 (2019)
Цыганкова Ольга Анатольевна 000000000120/8 (2019)
Чебурашкина Елена Николаевна 000000000016/2 (2018) 000000000063/5 (2019)
Чепкасова Елизавета Сергеевна 000000000020/1 (2018) 000000000062/5 (2019)
Шишмаков Юрий Владимирович 000000000078/6 (2019)
Эльконинова Людмила Иосифовна 00000000000014/2 (2018)
Юлина Ирина Николаевна 000000000119/8 (2019)
Яцура Александр Сергеевич 000000000037/3 (2018)
Развернуть
Отзывы об образовании:

ГАЛИНА ВАСИЛЬЕВНА К.

Есть на свете чудо!


Чудо — это руки и профессионализм замечательного остеопата Кяспера Евгения Валентиновича.

Спасибо центру Архипова Б.А, Поверьте, здесь работают врачи с большой буквы Я из Самары, нет предела моей благодарности, спасибо Вам огромное! Всех благ Вашему центру!

г. Самара, К, Галина Васильевна, 5З года

Чудо — это руки и профессионализм замечательного остеопата Кяспера Евгения Валентиновича.

Спасибо центру Архипова Б.А, Поверьте, здесь работают врачи с большой буквы Я из Самары, нет предела моей благодарности, спасибо Вам огромное! Всех благ Вашему центру!

г. Самара, К, Галина Васильевна, 5З года



ЕЛИЗАВЕТА Ч.

Хочу выразить благодарность Кясперу Евгению!


Настоящий профи своего дела, очень внимательный по отношению к пациенту. После его работы сразу чувствуется облегчение болевого синдрома, а самое главное — эффект сохраняется надолго!

Настоящий профи своего дела, очень внимательный по отношению к пациенту. После его работы сразу чувствуется облегчение болевого синдрома, а самое главное — эффект сохраняется надолго!



НАДЕЖДА К.

С центром доктора Архипова «Акме» мы познакомилась случайно, по совету друга семьи.


У младшего сына в середине первого класса пропал интерес к учебе, на уроках отказывался выполнять задания учителя, начались проблемы с поведением.

В свое время, со старшим сыном занимались у нейропсихолога в известном центре нейропсихологии, решила обратиться к ним за помощью. На диагностике, сын показал хорошие результаты, но выявились трудности с пространственным восприятием (он — левша). Начали курс занятий (20 занятий 2 раза в неделю). Дополнительную нагрузку мой ребенок воспринимал без особого восторга.

Почти через месяц занятий, не увидев каких-то изменений, мы оказались на приеме у Бориса Алексеевича, Доктор объяснил нам именно причину такого состояния ребенка и назначил курс занятий со специалистом. Перед первым занятием поинтересовалась у мамы, которая занималась с сыном перед нами, видит ли она какие-то изменения, Ее однозначный ответ, что результаты после четвертого занятия очевидны, меня вдохновил. На тот момент сын прошел уже девять занятий с нейропсихологом в другом центре, но изменений я не видела, Не могу сказать, что Федору нравились эти занятия, скорее наоборот. Ему было тяжело выполнять многие задания, но и было много того, что все-таки привлекало его.

Я не верила в чудеса. В вопросах воспитания детей, знаю, что быстрых изменений не бывает, что нужна долгая последовательная и работа. НО! Уже после второго занятия) истерики прекратились, Совсем! Сын стал спокойно принимать то, что еще вчера у него вызывало бурю негодования, Его изменившееся психологическое состояние отразилось и на отношении к учебе, изменились и наши отношения. Я узнала, как вести себя с ребенком в сложных ситуациях, как помочь ему. Сначала меня немного смущало, что мне не давали готового решения — метода воздействия в той или иной ситуации, Я была просто вовлечена в процесс занятий с ребенком и должна была реагировать, искать свой выход, нужные слова, чтобы поддержать сына. И это оказалось более эффективным, у меня снизилось количество автоматических реакций на его поведение и поступки.

Прошел уже год, за это время было немало сложных ситуаций, но мы легко справлялись. Я благодарна центру доктора Архипова «Акме» за этот опыт.

У младшего сына в середине первого класса пропал интерес к учебе, на уроках отказывался выполнять задания учителя, начались проблемы с поведением.

В свое время, со старшим сыном занимались у нейропсихолога в известном центре нейропсихологии, решила обратиться к ним за помощью. На диагностике, сын показал хорошие результаты, но выявились трудности с пространственным восприятием (он — левша). Начали курс занятий (20 занятий 2 раза в неделю). Дополнительную нагрузку мой ребенок воспринимал без особого восторга.

Почти через месяц занятий, не увидев каких-то изменений, мы оказались на приеме у Бориса Алексеевича, Доктор объяснил нам именно причину такого состояния ребенка и назначил курс занятий со специалистом. Перед первым занятием поинтересовалась у мамы, которая занималась с сыном перед нами, видит ли она какие-то изменения, Ее однозначный ответ, что результаты после четвертого занятия очевидны, меня вдохновил. На тот момент сын прошел уже девять занятий с нейропсихологом в другом центре, но изменений я не видела, Не могу сказать, что Федору нравились эти занятия, скорее наоборот. Ему было тяжело выполнять многие задания, но и было много того, что все-таки привлекало его.

Я не верила в чудеса. В вопросах воспитания детей, знаю, что быстрых изменений не бывает, что нужна долгая последовательная и работа. НО! Уже после второго занятия) истерики прекратились, Совсем! Сын стал спокойно принимать то, что еще вчера у него вызывало бурю негодования, Его изменившееся психологическое состояние отразилось и на отношении к учебе, изменились и наши отношения. Я узнала, как вести себя с ребенком в сложных ситуациях, как помочь ему. Сначала меня немного смущало, что мне не давали готового решения — метода воздействия в той или иной ситуации, Я была просто вовлечена в процесс занятий с ребенком и должна была реагировать, искать свой выход, нужные слова, чтобы поддержать сына. И это оказалось более эффективным, у меня снизилось количество автоматических реакций на его поведение и поступки.

Прошел уже год, за это время было немало сложных ситуаций, но мы легко справлялись. Я благодарна центру доктора Архипова «Акме» за этот опыт.


СВЕТЛАНА С.

Я хочу выразить благодарность Борису Алексеевичу Архипову и его действенной методике.


Центр АКМЕ мне порекомендовали для лучшей адаптации в садике ребенка, а когда я поближе познакомилась с методикой и у видела результаты, которых не видела нигде до этого, стала ходить на консультации к Борису Алексеевичу сама, У меня с детства были периодические панические атаки и проблемы с пищеварением, С увеличивающимся напряжением в жизни (работа, семья, ребенок) стал ухудшаться сон — он не приносил мне отдыха, даже утром я просыпалась в напряжении. К вечеру в будний день у меня совершенно не было сил, Чтобы повысить качество жизни я ходила несколько лет на психотерапию, обращалась к остеопатам и гомеопатам. Результаты были кратковременными, изменения были несущественными, что меня не удовлетворяло. Восстановление организма в моем случае происходит по разному.

Проблемы с пищеварением прошли после 4-го сеанса очень неожиданно, я так привыкла и смирилась с проблемой, что не могла поверить, что могу есть, что хочу и мой организм со всем справляется без болей или изжоги, А вот панические атаки лечились через обострение — они вначале лечения стали чаще, а потом постепенно пошли на спад и совсем исчезли. Я воспринимаю это как чудо, потому что до этого мне помочь никто не смог. Сейчас я сплю как младенец в детстве, вспоминаю давно забытые времена, когда сон приносил расслабление и отдых, По результатам моих 10 летних хождений по разного рода специалистам, пока это единственная методика, которая приносит действенный результат одновременно для всех функций организма.

Всем рекомендую консультации Архипова Б.А. и не бояться временных ухудшений во время лечения.

Центр АКМЕ мне порекомендовали для лучшей адаптации в садике ребенка, а когда я поближе познакомилась с методикой и у видела результаты, которых не видела нигде до этого, стала ходить на консультации к Борису Алексеевичу сама, У меня с детства были периодические панические атаки и проблемы с пищеварением, С увеличивающимся напряжением в жизни (работа, семья, ребенок) стал ухудшаться сон — он не приносил мне отдыха, даже утром я просыпалась в напряжении. К вечеру в будний день у меня совершенно не было сил, Чтобы повысить качество жизни я ходила несколько лет на психотерапию, обращалась к остеопатам и гомеопатам. Результаты были кратковременными, изменения были несущественными, что меня не удовлетворяло. Восстановление организма в моем случае происходит по разному.

Проблемы с пищеварением прошли после 4-го сеанса очень неожиданно, я так привыкла и смирилась с проблемой, что не могла поверить, что могу есть, что хочу и мой организм со всем справляется без болей или изжоги, А вот панические атаки лечились через обострение — они вначале лечения стали чаще, а потом постепенно пошли на спад и совсем исчезли. Я воспринимаю это как чудо, потому что до этого мне помочь никто не смог. Сейчас я сплю как младенец в детстве, вспоминаю давно забытые времена, когда сон приносил расслабление и отдых, По результатам моих 10 летних хождений по разного рода специалистам, пока это единственная методика, которая приносит действенный результат одновременно для всех функций организма.

Всем рекомендую консультации Архипова Б.А. и не бояться временных ухудшений во время лечения.



ОЛЬГА Ж.

Супруг настоял, чтобы мы пришли к доктору Архипову.


Консультация проходила с четырьмя специалистами. Все профессионально и корректно. Посещали остеопата (улучшения у ребенка уже после 1 сеанса) и арт-терапевта (ребенок сразу же пошел на контакт с доктором). Добродушный и отзывчивый персонал.

Процветания и роста вашему центру.

Консультация проходила с четырьмя специалистами. Все профессионально и корректно. Посещали остеопата (улучшения у ребенка уже после 1 сеанса) и арт-терапевта (ребенок сразу же пошел на контакт с доктором). Добродушный и отзывчивый персонал.

Процветания и роста вашему центру.


Оставить заявку или отзыв